แบดมินตัน

---------------------------------------------------------------

    ข้อมูลทางบรรณานุกรมของสำนักหอสมุดแห่งชาติ

   Skysports team .แบดมินตัน.จังหวัดปทุมธานี.สกายบุกส์. 2550.207 หน้า

                               --------------------------------------------------------------------

       แบดมินตัน (Badminton) เป็นกีฬาประเภทหนึ่งที่นิยมเล่นกันอย่างแพร่หลายทั่วโลก เชื่อกันว่ากีฬาประเภทนี้นิยมเล่นมามากกว่า 60 ปีมาแล้ว แต่ไม่มีหลักฐานยืนยันแน่นอนว่ามาจากแหล่งใด คงจะมีหลักฐานบางชิ้นที่บ่งบอกว่ามีการเล่นประปรายในยุโรปในยุโรปในช่วงปลายคริสต์ศตวรรษที่ 17 และมีหลักฐานจากภาพสีน้ำมันหลายภาพยืนยัน

      ประวัติผู้ริเริ่มกีฬาแบดมินตัน

       จอห์น ลอเรน บอลด์วิน  ผู้ริเริ่มกีฬาแบดมินตันขึ้นเป็นครั้งแรกโดยจัดการเล่นที่คฤหาสน์แบดมินตัน (Badminton House) ในปราสาทของท่านดยุค แห่งบิวฟอร์ดในกลอสเตอร์ชาร์ ประเทศอังกฤษ  บอลด์วินมีความคิดเมื่อใดไม่ปรากฏแน่ชัดแต่ว่ากันประมาณ 60 ปีกว่า ของคริสต์ศตวรรษที่แล้ว

      จอห์น ลอเรน บอลด์วิน ถึงแก่กรรมเมื่อวันที่ 26 เดือนพฤศจิกายน พ.ศ.2439 อายุได้ 87 ปี เป็นเวลาหลังจากการก่อตั้งสมาคมแบดมินตันเดิม ซึ่งขณะนี้ได้กลายเป็นสมาคมแบดมินตันอังกฤษ 3 ปี เขาไม่ได้มีส่วนในการตั้งสมาคมนี้เลยและยังสงสัยกันว่า เขาทราบเรื่องนี้หรือเปล่า จอห์น ลอเรน บอลด์วิน อาจไม่ได้นึกฝันเลยว่า การเล่นเพื่อความบันเทิงที่เขาริเริ่มขึ้นเมื่อวันฝนตก ที่กลอสเตอร์ชาร์วันนั้น จะเติบโตงอกงามไปทั่วโลกดังที่เราได้เห็นกันอยู่ในทุกวันนี้ เราควรจะเรียกเขาว่า "GRAND-SIR OF BADMINTON"

ประโยชน์ของการเล่นกีฬาแบดมินตัน

1.ทางสังคม

 -เพื่อการพบปะสังสรรค์ในหมู่เพื่อนๆและบุคคลอื่นๆทำให้รู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์

 -เป็นผู้ที่มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี สามารถเข้ากับคนอื่นได้

 -รู้จักแบ่งหน้าที่ และรักษาหน้าที่ ตลอดจนมีการร่วมมือกับผู้อื่นได้ดี

 -ฝึกการเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี มีมารยาท เคารพกฎกติกา และระเบียบที่ควรปฏิบัติ

 -ทำให้เป็นผู้กว้างขวางในวงสังคม

 -ทำให้เป็นผู้มีจิตใจเจนจัดในการร่วมมือกับผู้อื่นคือรู้จักความหมาย และความสำคัญของ "ทีมเวิร์ค"

 -ทำให้รู้จักรับผิดชอบในหน้าที่ซึ่งตนจะต้องปฏิบัติโดยลำพัง และโดยร่วมมือกับผู้อื่น

2.ทางด้านร่างกาย 

 -ทำให้สุขภาพสมบูรณ์ยิ่งขึ้น มีความอดทน คล่องแคล่วว่องไว และมีการทรงตัวที่ดี

 -ทำให้มีสายตาที่ว่องไว

 -ฝึกทักษะไปสู่กีฬาประเภทอื่นๆในการใช้เท้าและมือในการเคลื่อนไหวที่ว่องไว

 -ส่งเสริมบุคลิกภาพให้ดีขึ้น

 -ฝึกความสัมพันธ์ระหว่างอวัยวะต่างๆของร่างกายให้ทำงานอย่างมีระบบ และมีประสิทธิภาพดีขึ้น หากเป็นเด็กยังช่วยให้เจริญเติบโตได้เต็มที่ยิ่งขึ้น

3.ทางด้านจิตใจ

 -ทำให้มีจิตใจเป็นนักกีฬา ซึ่งเป็นจิตใจที่อารยชนยกย่องว่าทรงศักดิ์สูงสุดและมนุษย์ทุกรูปทุกนามควรสร้างควรมี

 -เพื่อให้มีทัศนคติที่ดีต่อการกีฬา

 -เพื่อทำให้มีน้ำใจเป็นนักกีฬา รู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัย

 -เพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ถูกต้องว่าเล่นกีฬานั้น เพื่อความแข็งแรงของร่างกายไม่ได้มุ่งหวังการชนะเสมอไป

 -เพื่อเป็นการผ่อนคลายความตึงเครียด

 -เพื่อเป็นการฝึกจิตใจไม่ให้เอาเปรียบคู่ต่อสู้ โดยอาศัยมารยาทในการเล่นกีฬาแบดมินตัน

4.ทางด้านอารมณ์

 -ทำให้อารมณ์แจ่มใส

 -รู้จักการควบคุมอารมณ์ในการแข่งขันได้ดี

 -ฝึกให้เป็นคนที่มีอารมณ์มั่นคง และมีความอดทนต่อการเล่นกีฬา

5.ทางด้านสติปัญญา

 -ฝึกความชำนาญ และการตัดสินใจอย่างเด็ดขาดและรวดเร็วทันเวลาในการแก้ปัญหา

 -ทำให้เป็นผู้ที่มีความเจนจัดในการคาดการณ์ล่วงหน้า และวิเคราะห์สถานการณ์

 -รู้จักความสามารถและข้อบกพร่องของตนเอง

คุณสมบัติของนักแบดมินตันที่ดี

1.ทางด้านร่างกาย

 -รูปร่างของผู้เล่น ควรมีรูปร่างค่อนข้างสูง สันทัด มีสายตา และประสาทสัมผัสที่ดี

 -มีความเร็ว (Speed) ว่องไวในการเคลื่อนไหวไม่ช้าอืดอาด

 -มีความอ่อนตัว (Flexibility) ต้องฝึกอยู่เสมอ ซึ่งจะช่วยใหันักแบดมินตันมีความคล่องแคล่วไม่แข็งแกร็ง

 -ความแข็งแรง (Strength) ซึ่งเป็นพื้นฐานที่สำคัญในการกีฬาทุกชนิดโดยเฉพาะกล้ามช่วงแขน ข้อมือ และท้อง

 -มีความอดทน (Endurance) ซึ่งเป็นพื้นฐานที่สำคัญในการพัฒนาการเล่นให้ดีขึ้น เพราะจะต้องฝึกซ้ำๆ และสม่ำเสมอ จึงจะทำให้ร่างกายมีความทนทานได้นาน

 -มีความสัมพันธ์ระหว่างกล้ามเนื้อและประสาท (Motor Ability) กล่าวคือ ความสามารถของประสาทสั่งงานกับกล้ามเนื้อเป็นไปอย่างรวดเร็ว ทั้งความแรง และความนุ่มนวล เช่น ในการบังคับแร็กเกตขณะตีลูก

 -ความว่องไว (Agility) เป็นความสามารถในการปรับเปลี่ยนทิศทางการเคลื่อนไหว ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญในการเล่นแบดมินตัน

2.ทางด้านจิตใจ

 -ต้องมีความรู้ความเข้าใจในความสามารถ และข้อบกพร่องของตนเอง เพื่อจะปรับปรุงแก้ไข

 -มีความสนใจอย่างแรงกล้าในการเรียนรู้ และพัฒนาเพื่อปรับปรุงตัวเองให้ดีขึ้น

 -ต้องมีความอดทนต่อการฝึก มีจิตใจที่เข้มแข็งไม่ท้อถอยต่อสถานการณ์ที่เสียเปรียบ

 -มีความเข้าใจต่อสถานการณ์ในการแข่งขัน และข้อได้เปรียบเสียเปรียบเป็นอย่างดี

 -มีความสามารถร่วมเล่นทีมได้

 -มีไหวพริบในการแก้ไขสถานการณ์และปัญหาเฉพาะหน้าได้เป็นอย่างดี

 -มีความมั่นคงในอารมณ์สูง สามารถควบคุมอารมณ์และการแสดงออกได้เป็นอย่างดีในขณะแข่งขัน

3.ทางด้านสังคม

 -เป็นผู้มีความประพฤติเรียบร้อย มีระเบียบวินัยและมีความรับผิดชอบ

 -เชื่อฟังและปฏิบัติตามคำแนะนำของผู้ฝึกสอนอย่างเคร่งครัด

 -มีความขยันหมั่นเพียรในการฝึกซ้อมอย่างสม่ำเสมอ

 -มีความรู้และความเข้าใจ กฎ กติกา ระเบียบ ตลอดจนการแข่งขันเป็นอย่างดี

คุณสมบัติของผู้เล่นแบดมินตันประเภทเดี่ยว

1.ความสมบูรณ์ของร่างกาย มีพละกำลังที่จะตีลูกขนไก่ได้ตลอดการแข่งขัน

2.ความแม่นยำในการตีลูกให้ถึงมุม ทั้งลูกมุมสนามทางด้านหลัง และลูกหยอดมุมสนามทั้งสองด้าน มีความ

นิ่มนวลในการตีลูกหยอด บังคับวิถีลูกให้ได้ และมีความว่องไวเตรียมพร้อมอยู่เสมอ

3.มีพลังของจิตใจดีในการต่อสู้ เพื่อเอาชนะคู่ต่อสู้ในทุกวิถีทาง มีความเด็ดขาดรุนแรงได้อย่างเพียงพอในเกม

4.มีสมาธิ ใจเย็น ไม่หงุดหงิด และมรกรอบแห่งความนึกคิดที่ถูกต้อง

คุณสมบัติของผู้เล่นแบดมินตันประเภทคู่

1.ต้องมีความสามารถในทักษะและเทคนิคการส่งลูกได้เป็นอย่างดี โดยเฉพาะการส่งลูกบริเวณหน้าตาข่าย

2.ต้องมีความสามารถในการตีลูกพื้นฐาน 9 ลักษณะได้ดีเยี่ยม เช่น รวดเร็ว รุนแรง แม่นยำ สู่เป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ โดยเฉพาะลูกตบ ลูกหยอด และการรับลูกตบได้อย่างเหนียวแน่น

3.มีความว่องไวทั้งการเคลื่อนไหว  ฟุตเวิร์ค และการตัดสินใจ

4.มีความสุขุม เฉลียวฉลาดในวิธีการเล่นที่ได้เปรียบตลอดจนมีพลังจิตที่เข้มแข็งในการควบคุมอารมณ์

5.ต้องเป็นผู้ที่รู้จักหน้าที่ความรับผิดชอบในตำแหน่งและพื้นที่ที่มอบหมาย ตลอดจนรู้จักสอดประสานเข้าช่วยเหลือคู่ขาเข้าตีลูกได้ในทุกโอกาส

6.ต้องมีความสมบูรณ์ของร่างกายในแบบฉบับของนักกีฬาแบดมินตัน

คุณสมบัติของผู้เล่นแบดมินตันประเภทคู่ผสม

1.มีความสามารถในารส่งลูกและรับลูกได้อย่างดีเยี่ยม โดยเฉพาะการส่งลูกเลียดหน้าตาข่าย

2.มีความสามรถในการตีลูกหยอด และการคุมพื้นที่ในการรุกโจมตีหน้าตาข่ายได้ดีเยี่ยม

3.มีความสามารถในการตีลูกดาดทั้งหน้ามือและหลังมือ ตอบโต้ได้จากมุมต่างๆในสนามไปสู่เป้าหมายได้อย่างแม่นยำ

4.มีความสามารถในการตบลูกได้อย่างรวดเร็วและรุนแรงเป็นพิเศษ

5.มีความสามารถในการตั้งรับเป็นอย่างดี เหนียวแน่นและมีประสิทธิภาพ

6.มีความสามารถรวดเร็วว่องไวในการฟุตเวิร์คเข้าประชิดตีลูกเร็วในขณะลูกอยู่จุดสูงสุด

7.มีกรอบแห่งความนึกคิดที่ถูกต้อง เข้าใจระบบการแข่งขันที่ได้เปรียบและการแก้ไขสถานการณ์

8.รู้จักควบคุมอารมณ์ได้เป็นอย่างดี มีใจสู้ไม่ท้อถอย

9.รู้จักหน้าที่ความรับผิดชอบในขอบเขตที่ได้รับมอบหมาย และเข้าใจในการประสานงานที่ดีทั้งเป็นฝ่ายรุกและตั้งรับ

การแปรสนามและอุปกรณ์

1.หากไม่สะดวกที่จะตั้งเสาตาข่ายบนเส้นเขตข้างจะต้องหาวิธีแสดงให้เห็นแนวของเส้นเขตข้างที่ลอดผ่านตาข่ายกล่าวคือ ใช้เสาบางๆ หรือวัสดุที่เป็นแถบยาวกว้าง 40 มิลลิเมตร ติดตั้งบนเส้นเขตข้างตรงขึ้นไปยังเชือกหรือลวดร้อยตาข่าย

2.พื้นที่ที่ไม่อาจทำสนามสำหรับประเภทคู่ จะทำสนามประเภทเดี่ยวก็ได้ เส้นเขตหลังกลายเป็นเส้นหลังของการส่งลูกยาว และเสาหรือวัสดุที่แถบยาวใช้แทนเสา จะต้องตั้งอยู่บนเส้นเขตข้าง

การแข่งขันต่อแต้ม

 ในการแข่งขันต่อแต้ม ให้มีการเปลี่ยนแปลงกติกาดังต่อไปนี้

1.ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนคะแนนที่ชนะของเกมหนึ่งๆ (กล่าวคือ ไม่อนุญาตให้เล่นต่อตามกติกา)

2.ให้แก้กติกา

  ในเกมที่ 3 และในการแข่งขันเกมเดียว เมื่อฝ่ายหนึ่งฝ่ายใดทำคะแนนได้ครึ่งหนึ่งของคะแนนทั้งหมดที่ต้องการชนะในเกมนั้น (ในกรณีมีเศษให้ปัดขึ้น)

คำแนะนำทั่วไปสำหรับกรรมการผู้ตัดสิน

1.ต้องรู้และเข้าใจกติกาแบดมินตัน

2.ขานให้เด็ดขาดและทันทีทันควัน หากมีการผิดพลาดให้ยอมรับและกล่าวขออภัย และแก้ไขให้ถูกต้อง

3.การประกาศและขานคะแนนต้องชัดเจนและดังพอที่ผู้เล่นและผู้ชมได้ยินทั่วกัน

4.เมื่อเกิดข้อสงสัยว่าอาจมีการละเมิดกติกาขึ้นหรือไม่ก็ตามอย่าขาน "เสีย" ควรปล่อยให้เกมการเล่นดำเนินต่อไป

5.อย่าถามผู้ชมหรือเชื่อตามคำบอกของผู้ชมเป็นอันขาด

6.ให้ความสำคัญแก่กรรมการสนามคนอื่นๆเช่น การรับรู้ด้วยความสุขุมคัมภีรภาพในการตัดสินของกรรมการกำกับการส่งลูกและกรรมการกำกับเส้น และเสริมสร้างสัมพันธภาพอันดีในการปฏิบัติหน้าที่ร่วมกัน

      สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันสอดคล้อง 9 คำที่พ่อสอนดังนี้

1.ความเพียร

   นักกีฬาแบดมินตันต้องมีการเตรียมความพร้อมของร่างกายตลอดเวลาโดยการวอร์มร่างกายเพื่อให้ร่างกายแข็งแรง

2.ความพอดี

   นักกีฬาบางคนหวังที่จะเอาชนะการแข่งขันแต่ที่ดีที่สุดคือเราจะต้องทำตามความสามารถของตนจะถือว่าเป็นการีที่สุดแล้ว มีการรู้จักแพ้ รู้จักชนะ รู้จักการให้อภัย

3.ความรู้ตน

  นักกีฬาทุกคนจะต้องรู้กฎกติกาในการแข่งขันว่าผู้แข่งขันจะต้องปฏิบัติตัวอย่างไร และควรเล่นอย่างไรเพื่อความยุติธรรมและสุจริต

4.คนเราจะต้องรับและจะต้องให้

   นักกีฬาทุกคนจะต้องให้ความร่วมมือในการแข่งขัน ถ้ามีความสามัคคีซึ่งกันและกันก็จะทำให้การแข่งขันเต็มไปด้วยความสนุก

5.อ่อนโยนแต่ไม่อ่อนแอ

   ถ้าหากว่าขณะที่เราแพ้เราก็ควรไปปรับปรุงแก้ไขเพื่อพัฒนาตัวเองใหม่แล้วกลับมาแข่งขันอีกครั้งเผื่อรอบหน้าอาจจะชนะ

6.พูดจริงทำจริง

   การเล่นกีฬาทุกครั้งกรรมาการจะต้องทำตามกฏ ลงคะแนนด้วยความโปร่งใส ประกาศผลตามที่ผู้แข่งขันได้ทำเอาไว้

7.หนังสือเป็นออมสิน

   ในการแข่งขันไม่ว่าจะกีฬาอะไร ทุกกีฬาจะต้องเล่นด้วยความซื่อสัตย์สุจริต ความเป็นธรรม ความยุติธรรมแล้วจะทำให้กีฬาที่เราเล่นเต็มไปด้วยสนุกสนาน

8.ความซื่อสัตย์

   กรรมการที่ทำการให้คะแนนนักกีฬาควรมีความซื่อสัตย์ไม่เอาเปรียบนักกีฬา ควรตัดสินด้วยความสุจริต นักกีฬาก็ควรทำตามกฎกติกาตามที่เขาได้กำหนดเพื่อความเป็นธรรมของผู้แข่งขันฝ่ายตรงข้าม

9.การเอาชนะใจตน

   นักกีฬาทุกคนจะต้องมีการรู้จักแพ้ รู้จักชนะ รู้จักการให้อภัย มีความสามัคคี มีความอดทนในการแข่งขัน